
La tablette, une nouvelle pédagogie
Par beaucoup d’aspects, la tablette ressemble à un ordinateur. Au cours des différentes expérimentations, beaucoup d’acteurs ont commencé par « confondre » tablette et ordinateur. Lire plus …
Délégation Académique au Numérique
La #DAN vous accompagne
Par beaucoup d’aspects, la tablette ressemble à un ordinateur. Au cours des différentes expérimentations, beaucoup d’acteurs ont commencé par « confondre » tablette et ordinateur. Lire plus …
Si les tablettes tactiles enrichissent les stratégies pédagogiques déployées par les enseignants et les apprentissages de leurs élèves, avec des nuances selon les niveaux et Lire plus …
Carte heuristique créée par les élèves : la carte d’identité d’un mot latin. Niveau : 4ème Résumé : amener les élèves à concevoir une carte Lire plus …
Vers un enseignement par compétences La tablette favorise un enseignement qui n’est plus seulement un enseignement frontal. On passe du face à face au côte Lire plus …
Les apports de la tablette Mise en activité davantage visible Les élèves ont les yeux attirés par l’écran et le temps consacré à la mise Lire plus …
L’académie de Grenoble, qui a expérimenté les tablettes numériques pendant trois ans, s’est également engagée dans le test l’application proposée par la BNF, « Candide, Lire plus …