Pourquoi et comment utiliser les QR codes avec ses élèves?

Qu’est ce qu’un QR code ?

Il s’agit d’une image qui ressemble à un code barre et qui nous permet d’accéder à une page web. Il viendra remplacer un lien, long et laborieux à donner aux élèves.

Comment le lire ?

Pour lire un QR code, il faut avoir installé sur son smartphone ou sa tablette un lecteur de QR code (flashcode, Scanbot, QR code reader…). Une fois l’application ouverte, il suffit de scanner le QR code, et la page en question s’ouvrira dans votre navigateur. 

Une vidéo d’exemple d’usage. Comment le créer ?

Avec une application comme Qrafter ou un site comme unitag, il vous suffit de donner l’URL de la page puis valider pour obtenir le code. Vous pourrez ensuite le copier/coller dans un document.

Quels usages pédagogiques ?

  • Accéder à des ressources complémentaires (audio, vidéo, exercices, bande annonce, conférence…),
  • créer un parcours ou un jeu de piste au sein de l’établissement,
  • rendre interactives des expositions,
  • proposer des tutoriels, ou des aides ponctuelles,
  • renvoyer vers des énoncés d’objectifs audio ou vidéo,
  • renvoyer vers une prononciation correcte des mots nouveaux,
  • renvoyer vers Google Maps,
  • renvoyer vers des vidéos de manipulation, d’expérience.

Une présentation détaillée sur le site du café pédagogique.

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Une réflexion au sujet de « Pourquoi et comment utiliser les QR codes avec ses élèves? »

  1. Bonjour,

    Je réalise des vidéos d’aide en maths (du collège au lycée) conjointement avec un collègue, et j’utilise les QR codes pour les référencer et les distribuer en classe. De cette manière, les élèves collent dans leur cahier la fiche QR code accompagnée du descriptif de la vidéo et de son URL.
    Les élèves utilisent bien ce système avec la tablette qu’ils ont chez eux, ou même leur smartphone. Je ne peux que conseiller l’usage des QR codes en conséquence !

    Voilà le catalogue QR code de nos vidéos : https://drive.google.com/folderview?id=0B4uVzds_d9tGQjRfRE9JSm1yZEE&usp=sharing

    Voilà notre chaine YouTube (Intégrale des maths) : https://www.youtube.com/channel/UCE-VqvSJCAyovvg1plPmdZg

    Cordialement

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