| I Films réalisés avec les moyens TICE du Lycée, ou du rare intérêt des TICE pour la matière : rendre les élèves ET penseurs ET créateurs ! |
| Le tout premier mois de philosophie : Pythagore |
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Un élève syndrome
Asperger présente D. Hume
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| Sujet
: "Adolescence(s)"
I Elèves-Professeurs |
| Sujet
: "Adolescence(s)"
II Enfants et Parents |
| Morale et Politique : "Risque Social Majeur" |
| Droit et Violence : "L'ART DU DEBAT EN COLLEGE" |
| Violence, Etat et Société "Traite et terrorisme" |
| Culture : "BATIR, HABITER, PENSER" Heidegger |
| Philosophie : Empédocle d'Agrigente en Sicile |
| Culture : Papou
Huli de Papouasie en classe ! |
| Portraits philosophiques faits
par des élèves
! |
| Sujet : " Fragments d'un discours amoureux " |
| Culture : La perception de l'espace dans l'art |
| Culture : "Grenoble, Little Italy" (Vie au XX° s) |
| Raison/réel : Epistémologie de l'expérience |
| Raison/réel : Physique quantique & philosophie |
| Raison/réel : Philosophie du numérique (1/2] |
| Raison/réel et Morale : Ethique et génétique |
| Internet Citoyen
: Sécurité
et interopérabilité |
| II 3 Notes sur des films d'auteur : L'enfant sauvage Shoah / Nuit et brouillard La vague |
| III Notions et problématiques : Débats d'élèves En cours |
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