Langue: en Le site sera traduit dans la langue secondaire: en
Présentation
Le JPH (Jean Perrin Hebdo)
Apprendre - Travailler
Espace pédagogique
Au CDI
UNSS
Visites

 70505 visiteurs

 1 visiteur en ligne

Première sortie archéologie pour les 6°

Mardi 3 octobre et jeudi 5 octobre, les élèves de 6°1 et de 6°2 de M.Bayle se sont déplacés au MUSAT afin de participer à la première sortie archéologique de l’année. Les apprentis archéologues ont participé à des ateliers conduits par Stéphanie Falcon sur la vie au Paléolithique. Les activités leur ont permis de "toucher" l'histoire en manipulant des objets (par exemple biface) ou en essayant de faire du feu, ou encore en peignant avec les matériaux de l'époque (ocre, fusain, charbon de bois...).

Merci à Stéphanie Falcon, Mme Martin et aux mamans accompagnatrices qui ont rendu cette sortie possible. 

Ci-dessous, découvrez le reportage réalisé par Rose Wurbel et Maëlle Monnier sur le mode de vie à cette époque, illustré par des photos de M.Bayle. 

« L’homme vit dans la nature, s'il veut manger il faut qu'il construise des armes : des flèches, des couteaux, des lames ... Il travaille le bois pour faire des manches de couteaux. Il chasse, pêche, fait la cueillette. Après avoir tué un animal, il récupère la viande pour se nourrir, la peau pour construire des huttes, les os pour fabriquer des outils comme des aiguilles à coudre. L'intérêt d'une hutte est de se protéger contre la pluie. Celle-ci est facilement démontable et transportable car les hommes sont nomades.

Le nucleus est un silex facile à travailler. Les bifaces servent d'outil à tout faire : racler, couper, percer, tuer ...

Pour chasser le mammouth à distance, ils utilisent une lance avec un propulseur. Les cordes des arcs sont fabriquées avec des tendons.

Le feu sert à cuire les aliments, à se chauffer, à repousser les bêtes sauvages. Pour faire du feu il existe deux techniques. La technique par friction, on frotte une tige de bois sur un morceau de bois sec. La technique par percussion, on frappe un silex contre de la pyrite.

L'homme peint dans les grottes. Il fabrique de pinceaux en poils d'animaux. Il utilise des couleurs naturelles comme l'oxyde de manganèse, l'os carbonisé, le charbon de bois ou diverses sortes d'ocre. »

oct1.jpg
Stéphanie Falcon présente le menu de la journée aux élèves.

oct2.jpg
Présentation des objets.

oct3.jpg
Et on a le droit de toucher : c'est mieux, de comprendre avec ses doigts !

oct4.jpg

Un biface, comme indiqué...

oct5.jpg
Les armes de chasse.

oct6.jpg
Comment faire du feu.

oct7.jpg
La palette des couleurs et des matériaux utilisés pour les obtenir.

oct8.jpg
Dans la grande salle du Conseil, séance de dessins...

oct9.jpg
Sous le regard intéressé d'une enseignante d'une matière amie...

oct91.jpg
Du dessin à la peinture, en utilisant les mêmes pigments que les artistes du Paléolithique.

oct92.jpg
Ambiance très studieuse !

oct93.jpg
Plus vrais que nature !

oct94.jpg
Une activité qui aura permis à chacun de "mettre la main à la pâte". Gageons que les élèves n'oublieront pas de sitôt ces techniques de nos très lointains ancêtres ! 

Date de création : 15/10/2017 @ 16:27
Catégorie : Ca bouge ! - Classe 6° archéologie
Page lue 700 fois
Précédent  
  Suivant

Réactions à cet article

Personne n'a encore laissé de commentaire.
Soyez donc le premier !

Ca bouge !
↑  
Liens directs
cdt.jpg
ordina.jpg
Réservation salles informatiques
sconet.jpg
(pour les professeurs)
folios_image.jpg
Pour le suivi des démarches d'orientation des élèves
esidoc.jpg
esidoc : base de données des livres du CDI

acgrenoble.jpg

education_gouv.jpg


acgrenoble.jpg
Portail prof

 
Fédérations des Parents
Ca a bougé au collège !
Recherche
Recherche
Calendrier
Préférences
Se reconnecter :
Votre nom (ou pseudo) :
Votre mot de passe

  Nombre de membres 362 membres
Connectés :
( personne )
Snif !!!
Langue: en Le site sera traduit dans la langue secondaire: en