Vendredi 14 avril, les élèves et professeurs du collège Jean Perrin ont accueilli les parents et futurs élèves qui souhaitaient découvrir de l'intérieur ce lieu où les enfants passent quatre années de leur vie. C'était l'occasion de montrer ce qui se fait et comment l'établissement fonctionne. 
Plutôt que de longs discours, les images ci-dessous montreront qu'à St Paul, les collégiens sont actifs !

Quoi de mieux qu'une visite guidée par les élèves eux-mêmes ?

Futurs élèves motivés !

Parce qu'on découvre le foyer, où on passera quelques moments de détente ?

Ou parce qu'on découvre un accueil de charme à la vie scolaire ?

Auparavant le CPE, M.Miranda, a bien expliqué les règles... La visite peut débuter !

Petit passage au CDI, dont la documentaliste explique le fonctionnement.

On écoute attentivement.

Participez à notre grand jeu concours ! Quelle langue enseignée au collège est représentée par chaque photographie ?

Facile...

So easy...

Ach ! Qu'est-ce que c'est que ce drapeau ? Où irons-nous en voyage ? Quelle matière pratique un échange linguistique depuis plus de 30 ans ?

Là, c'est cadeau !

La petite nouvelle de la rentrée 2016 (la matière...et la prof !)

Alors ?

On vous rassure, l'espagnol était bien présent, mais montrer le karaoké en photos, on ne sait pas faire !

A Jean Perrin, il y a aussi du latin et du grec ancien. Si si, ce sont bien une langue ! Même si elle ne sont pas trop vivantes...

Et c'est l'occasion pour les pratiquants d'effectuer un beau voyage de découverte - bien vivant ! - dans le sud de l'Italie, sur les traces des Hellènes et des Romains.

Pendant ce temps, la chorale s'éclate ! Sous la direction de Mme Bidet, les élèves donnent un avant-goût de ce qu'on pourra découvrir le jeudi 8 juin salle Fontaine.

Concentrés et talentueux.

Et toujours beaucoup de succès !

Voyage en salle d'Arts Plastiques. 
Découvrez quelques réalisations originales d'élèves : place à l'imagination !

En Français, voyage dans la littérature médiévale.
Consigne : une oeuvre du Moyen Age a été étudiée. Les élèves ont découvert qu'il manquait le sommaire. Ils l'ont donc imaginé. De quelle oeuvre s'agit-il ?

Mme Peronnet, le professeur à l'initiative du projet.

Avec des enluminures, s'il vous plaît !

Une présentation façon "parchemin déroulé"...

Qui a dit que les élèves écrivent mal ?

Façon "bd"

Un goût esthétique incontestable !

Allez...on vous donne la solution !

Un petit tour chez Paulo...la science !

Profs de maths en attente de visiteurs (qui étaient tous à la chorale, au cdi, au théâtre...)

Les maths concrets, en trois dimensions...

Trois belles plantes en SVT, c'est normal !

Maintenant des oeufs, bientôt des vers à soie...tentative de sériciculture à Jean Perrin.

Sans commentaire...

Miam !

Re-miam !

En lien avec les sciences physiques : il n'y a pas de discipline étanche aux autres...

Et justement, pendant ce temps-là, en salle de physique, visite de la direction.

La Terre, le soleil, l'axe de rotation...tout est concret !

Machine à mesurer quelque chose...

Poids ou masse ? Telle est la question...

De l'explication de la techno aux parents par le professeur.

Elèves en activité.

De l'écran à la réalisation...

Le théâtre, ça vous gagne !
Quelques moments d'une répétition de la classe théâtre.

Le professeur délivre ses consignes aux apprentis comédiens.

Une princesse qui attend...comme souvent !

On dirait que cela ressemble beaucoup à une déclaration d'amour...!

N'y aurait-il pas une histoire de pantoufle de vair - de verre - de vert ? - de vers ? dans cette histoire ???

Jeu de groupe...

Expressifs !

et déjà salle comble...quel succès ! 

Au collège, on aime tellement le théâtre qu'on lui a consacré un mur entier : souvenirs des années précédentes et annonce des représentations à venir.

Et pour finir, la classe archéo !
​En exclusivité, une initiative très réussie des enseignants de la classe : quels objets pourraient retrouver les archéologues du 25° siècle fouillant une habitation du 21° siècle ? A découvrir sur la photo !

C'est fini ! Merci aux visiteurs pour l'intérêt qu'ils ont montré pour le collège, et merci aux personnels pour leur disponibilité lors de cette belle après-midi.