Le projet de construction du robot traceur va bientôt prendre fin. Il est l’aboutissement d’un travail sur les systèmes automatiques et robotiques depuis le début de l’année. Il fait suite à d’autres maquettes/logiciels étudiées en classe : Robotprog, le robot aspirateur, le portail coulissant, Solidworks (...)

Comme promis avec un peu de retard, une vidéo du drone après quelques déboires ( ESC HS, hélices cassées et châssis fissuré après quelques essais). Des pièces ont dûes être remplacées, d’autres améliorées pour poursuivre les nombreux essais nécessaires pour stabiliser le vol du drone. Merci aux 3ème 3 pour (...)

La conception (dessin ci joint réalisé avec Solidworks) et la fabrication des pièces de l’éolienne verticale sont terminées.
Très gros investissement de Simon Brunel et Florian Marnas dans le projet.
Il nous reste à finir l’assemblage !
En pièces jointes : Dessin sous Solidworks, principe de (...)

Je vous présente, en pièce jointe, une affiche qui montre les interactions entre la technologie et la plupart des matières au collège ainsi que la démarche de projet.

A l’ère du numérique et des objets connectés, le concours Castor Informatique prend de l’ampleur à l’échelle nationale et le nombre de participants a donc augmenté.
Au collège Alex Mézenc, 11 élèves se placent parmi les 2000 premiers du classement dans leur catégorie respective ! (contre 6 l’an dernier) (...)

1) Méthode utilisée en classe : la démarche d’investigation
exemple 1
exemple 2
2 ) Comment communiquer et noter les idées dans l’équipe : la carte heuristique
exemple 1
exemple 2

L’épreuve 2014 s’est déroulée du 12 au 19 novembre. Plus de 228 000 élèves ont participé au concours français dont 107 470 élèves dans le niveau 6ème/5ème et 81 587 élèves dans le niveau 4ème/3ème
Le score maximum dans la catégorie 6e/5e était de 177 points. Le score maximum dans la catégorie 4e/3e était de (...)