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des outils pour tous - Brevet blanc

 

BREVET BLANC

 

2016 : correction Histoire Géographie : télécharger le fichier sur le blog

 

Conseils suite au brevet blanc :

Les principaux problèmes listés par les correcteurs sont :

 

- le manque de connaissances précises :

  • avoir du vocabulaire : revoir et compléter les lexiques des CPB à l'aide du blog

 

  • dates et lieux : penser à utiliser les repères appris depuis la 6ème : revoir les cartes en ligne et refaire les exercices

 

  • refaire les quizz en ligne sur le site et sur le blog

 

  • penser aux index des lieux et personnages (CPB)

 

la lecture des consignes 

  • réfléchir aux termes du sujet ou de la question : qu'est ce qu'on me demande ? qu'est ce que je dois expliquer ? qu'est ce que je dois faire ?

 

- le manque de rédaction organisée 

  • penser toujours à formuler vos réponses en respectant la règle du QQQOCP : Qui ? Quoi ? Quand ? Où ? Comment ? ET pourquoi ?

 

  • Respecter les règles de base du Français : ponctuation, majuscules, phrases entières, orthographe

 

- le manque de méthode cartographique :

  • revoir les fiches méthodes concernant les outils, couleurs, écriture à respecter pour compléter une carte, un croquis et leur légende

 

  • penser à localiser sur la carte ou le croquis et à expliquer dans la légende en utilisant du vocabulaire précis.

 

De manière générale, relire les pages du CPB troisième concernant la méthodologie du brevet et les révisions nécessaires.

 


Date de création : 04/05/2015 @ 21:21
Dernière modification : 04/05/2016 @ 10:45
Catégorie : des outils pour tous
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Internet responsable
Afin d'accompagner les enseignants et les élèves dans les nouveaux usages de l'internet, le ministère de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative a décidé de lancer un site fournissant un point d'entrée unique vers des ressources destinées à favoriser la maîtrise et l'usage responsable des réseaux et des services numériques.

 

Internet responsable a pour objectif de mettre à disposition de la communauté éducative un point d'entrée unique vers des ressources propres à faciliter cet accompagnement

Actions solidaires
Depuis plusieurs années une collecte sélective des déchets au restaurant scolaire permet d'isoler les déchets compostables pour les revaloriser.

Parallèlement pour mesurer l'éventuel gâchis qui serait fait sur le pain non consommé, une poubelle transparente se remplit chaque jour au vu des élèves. Un calcul à partir du poids de pain récupéré permet d'estimer le surcoût de ce gâchis pour attirer l'attention de chacun sur la nécessité de ne prendre que les tranches que l'on mangent et pas plus !
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