Soutien scolaire à Villefontaine

Le jeudi 27 juin a eu lieu au collège Aragon, le second forum des parents sur le thème du soutien scolaire.

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Les élèves de la classe de 6ème 3, avec l'aide de Mme Rusafa et Mme Fournier ont présenté à l'assemblée de parents des futurs 6ème, des petites scènes différentes sur le thème des devoirs (à la maison et durant l'aide aux devoirs au collège).

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Le but étant d'échanger sur la meilleure façon de réussir son entrée au collège.

 

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Un document de synthèse sur l'ensemble des possibilités pour qu'un enfant puisse faire ses devoirs à Villefontaine a également été présenté aux familles.

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Ce temps d'échange s'est clôturé par un buffet.

La cuisine en Allemand

Au fil de l'année scolaire, les élèves de CM2 ont été initiés par Mr Krass (professeur d'allemand du collège Aragon) à la langue Allemande. En effet, tous les élèves du réseau ont pu bénéficier de 2 interventions. Dans un premier temps, la découverte de la langue, la manipulation d'imagiers, mais aussi les modalités d'inscription (pour cette option au collège), puis dans un second temps, Mr Krass et les enseignants de chaque classe ont menés une séance en EPS en Allemand. L'occasion de se familiariser un peu plus avec cette option de la classe bilingue du collège Aragon.

 

Pour clôturer le projet, avec l'aide du comité de jumelage de Villefontaine, de la cuisine a été proposée aux élèves.

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Le mardi 18 juin et le jeudi 20 juin la confection de spécialités Allemande a été faite dans deux écoles du réseau. Les CM2 des écoles du GS10 et du GS1 avaient répondu présents pour se tenter à la cuisine Allemande.

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Les parents étaient conviés le soir à 16h30 pour la dégustation des pâtisseries, mais Mr Krass aura pu également répondre à leurs interrogations pour l'année de 6ème qui se rapproche.

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Nous remercions infiniment Marie-Rose et Françoise pour leur aide précieuse lors des ateliers de cuisine.

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Du collège au CADA

Tout au long de l’année scolaire, le collège Aragon a mené une action sur le thème  des réfugiés, l’objectif étant de sensibiliser les collégiens et de lutter contre les idées reçues.

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Trois classes du collège ont travaillé plus particulièrement sur ce sujet :

  • La classe de 4ème 3 a réalisé un journal télévisé (sous formes d’interview)
  •  Les deux classes de 4ème SEGPA ont réalisé une vidéo (sous forme de récits fictifs)

 

Six  élèves du Conseil de vie collégienne se sont investis tout au long de l’année avec des adultes de l’établissement en collaboration avec le centre de demandeur d’asile CADA et le groupe Amnesty international de Villefontaine pour concrétiser ce projet qui s’est déroulé en trois temps forts :

Une Semaine de sensibilisation / débat sur le sujet début juin : 1h par classe avec comme support d’animation les outils réalisés par les 3 classes de 4ème.

 

Visite de l’exposition réalisée en partie par Amnesty international et les résidents du CADA de Villefontaine : une demi-heure par demi classe, l’exposition étant expliquée et commentée par les intervenants du CADA et les militants d’Amnesty international.

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La journée mondiale des réfugiés du 20 juin :

Le contenu de cette  journée a été élaboré par les élèves du CVC et les représentants du CVS.

Les résidents du CADA de Villefontaine sont venus fêter au collège cette journée autour d’un repas partagé.

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Des animations ont été proposées durant l’après-midi :

*  Élaboration d’une grande carte du monde avec le drapeau des pays d’origine des gens présents.

*  Créations de 3 « tableaux » avec les mots « bonjour, bienvenue, merci » traduit dans plusieurs langues par les gens présents.

*  Elaboration d’une fresque avec des slogans, paroles…

*  Blind test sur des mondes du monde

*  Jeux, balle aux prisonniers, parcours en aveugle guidé, tournoi de foot etc.

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Cette journée a été un moment convivial, riche en échange et partage entre les intervenants et résidents du centre de demandeur d’asile et les élèves et personnel du collège Aragon.

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Liste du matériel pour la rentrée 2019

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En cliquant sur les liens suivants, vous trouverez l'ensemble des listes du matériel que votre enfant aura besoin pour la rentrée 2019.

 

 

Liste matériel 6ème : ICI 

 

Liste fournitures : ICI

 

Modalité de rentrée : ICI

 

 

 

Liste fournitures : ICI

 

Modalité de rentrée : ICI

 

 

Liste matériel 6ème / 5ème : ICI

 

Liste matériel 4ème  : ICI

 

Liste matériel 3ème  : ICI

 

 

Silence, on lit !

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Chaque jour au sein du collège Aragon, le temps s’arrête pendant 10 minutes, et tous, élèves, professeurs (sur la base du volontariat)  s’offrent un moment de calme en compagnie d’un livre de leur choix. Toutes les activités se mettent en veille, le temps de cette bulle de silence et de lecture libre. Après 10 min, les cours redémarrent et chacun reprend son travail.

A travers ce projet, les BTS audiovisuel du Lycée Léonard de Vinci de Villefontaine, sont venus filmés les élèves et les professeurs rendre compte du travail fait au sein du collège.

 

 

Portes ouvertes : Vendredi 14 juin

Le vendredi 14 juin, le collège Louis Aragon a ouvert ses portes. Les classes de CM2 du réseau ont participé à cette demi-journée conviviale. 

 9 classes sont donc venues, au fil de cette après midi participer à quelques ateliers et surtout repartir avec, on l'espère, l'envie de venir au collège pour la prochaine rentrée.

 Au programme : des initiations de hand-ball et de boxe, des expériences de chimie, des démonstrations mathématiques, des initiations à l'anglais, l'allemand , une sensibilisation à l'environnement, des présentations et expositions de travaux d'élèves de l'année écoulée, des présentations de voyages scolaires, des dégustations culinaires, des jeux sur la voie romaine, des impressions couleurs, du travail sur la matière, du cinéma, du théâtre d'impro, une immersion en forêt, des films créés par les élèves, des participations à des concours, bref, une après midi bien chargée.

La preuve en image !

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ENS : De leur production à l'assiette

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Dans le cadre d'un projet Environnement naturel et sensible (ENS), les élèves de toutes les classes de 6ème ont participé à des actions de découverte et de sensibilisation, notamment aux grottes de la Balme et autour de l'étang de Fallavier.

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Chaque classe a travaillé sur son propre sujet, et pour les 6ème 5 et 6ème 6 c'était l'alimentation, les circuits courts, l'agriculture biologique,...

Les élèves ont donc cultivé le jardin pédagogique au sein de l'établissement, planté des fleurs et des légumes.

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Le mardi 11 juin, en conclusion de cette action, les élèves de 4ème SEGPA ont composé et assuré le service d'un repas constitué en grande partie de la production du jardin pédagogique, à l'intention de leurs camarades de 6ème. C'était un peu comme au restaurant mais en mieux !!

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Web Radio : 2nd session

En exclusivité, venez écouter la seconde édition de la web Radio du Collège Aragon

Disponible en cliquant sur le lien : ici

Portes ouvertes juin 2019

Comme chaque année le collège Aragon ouvrira ses portes pour présenter le travail des élèves.

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Les élèves des classes de CM2 se rendront au collège pour découvrir l'ensemble des projets.

Au programme dès 14h00 : des animations, des ateliers proposés par les enseignants du collège, des expositions,... Ouvert à tous, mais particulièrement aux futurs parents de 6ème.

 

Nous vous attendons très nombreux !!!

Egalité Hommes // Femmes

 

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Mardi 21 mai 2019, Chloé Audu et Théo Lafont, deux anciens élèves du collège René Cassin, sont venus animer un débat sur les inégalités entre les hommes et les femmes avec deux classes de quatrième (les 4e1 et 4e5) du collège Louis Aragon.

Chloé et Théo ont été invitées par Mme MAHLAOUI, enseignante d’anglais et anciennement référente égalité au collège René Cassin. Ils ont été reçus par M. Esclafit, principal adjoint de l’établissement, venu assister au déroulement du débat avec l’une des deux classes. Mme Rusafa, enseignante – documentaliste, a également participé à ce débat en encourageant les élèves à partager leur point de vue et à dépasser les lieux-communs inhérents à cette thématique.

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A l’issue de cette rencontre, les élèves ont fait deux propositions concrètes au CVC. La première concerne la journée du 8 mars (journée des femmes), qu’ils souhaitent faire rebaptiser « Journée de l’égalité entre les hommes et les femmes », au cours de laquelle tous les acteurs de la communauté éducative sont invités à s’habiller de manière élégante. En cela, ils veulent encourager les garçons et les filles à se libérer de la pression sociale exercée sur eux en s’habillant librement tout en respectant le règlement intérieur du collège. La deuxième proposition vise les activités sportives pour lesquelles les élèves souhaitent organiser en fin d’année « la semaine où on peut tout oser », au cours de laquelle les garçons seront encouragés à pratiquer des activités sportives généralement prisées par les filles et inversement.

M. Luquet, Principal de l’établissement, a déclaré que les propositions des élèves pour le CVC sont à étudier et que ce débat autorisé au sein du collège et mené par deux jeunes étudiants, permet aux élèves de s’impliquer réellement dans la vie du collège.

 

Un repas en segpa

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Le vendredi 10 mai 2019 a eu lieu le dernier repas au restaurant d’application. 

 

Des représentants de la mairie, du département et les partenaires du collège s’étaient donc réunis pour un moment convivial et une belle dégustation au restaurant pédagogique du collège Aragon.

Nous remercions les élèves de 4ème et de 3ème, ainsi que Me Melchers pour les très bons moments culinaires partagés cette année. 

Un petit reportage et un retour en images de ce repas préparé et servi par les élèves de SEGPA du collège , coté cuisine et coté salle...

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Merci à l'équipe des élèves de Segpa ainsi qu'à Me Melchers pour ces repas au fil de l'année.

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Boule énergie : Le making of

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Le vendredi 10 mai a eu lieu à la salle Balavoine la représentation du spectacle Boule énergie.

Nous félicitons les élèves et les enseignants pour ce très beau spectacle et cette belle réussite.

En attendant de pouvoir revoir le spectacle, voici le "making of" du spectacle.

 

Ecole ouverte Avril 2019

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Durant les vacances d’Avril, les élèves des écoles du secteur ainsi que les élèves du collège Aragon s’étaient donnés rendez vous pour travailler sur les fibres végétales.

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A travers plusieurs temps de recherche, les élèves ont pu découvrir les différents habitats et nids des oiseaux, tenter avec des fibres végétales de tisser un nid, de prendre du temps pour faire leurs devoirs (aidés par des enseignants présents durant la session), puis enfin une course d’orientation où les élèves ont pu découvrir le collège d’une manière ludique.

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Cette semaine s’est clôturée comme à son habitude par un temps de rencontre avec les parents et une présentation du travail élaboré pendant la semaine, mais également par une grande chasse aux œufs pour fêter le début des vacances bien mérités pour tous !

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Nous vous donnons rendez-vous du 8 au 11 juillet pour une session sportive !

Comédie Musicale : Boules énergie

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Du 15 au 26 avril dernier ont eu lieu les votes pour le concours Boules énergie (rappel article ici ).

 

Les élèves du collège Aragon ont obtenu (grâce aux votes du public) : 415 likes avec plus de 2 900 vues. Ils ont donc gagné le prix du public et terminé premier.

Mais grâce à leur travail et à la qualité du clip, ils ont obtenu également le score de 91 points / 100 points et ainsi terminé premier  pour le vote du jury.

Nous les félicitons pour le travail engagé et réalisé pour ce projet, ils vous donnent rendez vous très prochainement pour la présentation de leur comédie musicale "Boules d'énergie".