Test de positionnement en Physique-Chimie

Le groupe « travail pluridisciplinaire autour des EAA » conduit depuis 2011-2012 par Guillaume Cornu et constitué d’enseignants de FLE/FLS et de professeurs de disciplines non-linguistiques, a réalisé un test de positionnement en Physique-Chimie. Le voici, avec la correction et la grille d’évaluation. Les principales consignes sont iconisées pour faciliter leur compréhension par les élèves. Test de Lire plus …

Français de scolarisation et DNL : référentiels en Culture Scientifique

En lien avec la formation dispensée par Elsa DEBRAS et Guillaume CORNU – Français de scolarisation et DNL, travail pluridisciplinaire autour des ENAF, d’utiles référentiels sont rendus disponibles. Deux d’entre eux concernent la « Culture Scientifique » en 6° et 5°, puis 4° et 3°. A télécharger : – Référentiel « Culture scientifique » pour les ENA – début Lire plus …