Conçues à partir d’un dossier d’eduscol sur le français de scolarisation, ces fiches de suivi individuelles proposées par Isabelle Gloux permettent de mesurer précisément les progrès effectués par les élèves, période après période, en production et compréhension de l’oral, production et compréhension de l’écrit, phonologie, vocabulaire, grammaire et orthographe. Pour chacun des items du socle commun se rapportant à ces champs de compétences, correspondance est fournie entre les paliers de fins de cycle et les niveaux du CECRL.

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