planete terre : SOS

mardi 17 avril 2012
par  Anna MATZAKOU, Costas PITSOUNIS, Vicky PAVLOU
popularité : 4%

IMG/flv/planete_terre_sos_1.flv
IMG/flv/planete_terre_sos_2.flv
IMG/flv/planete_terre_sos_3.flv

LE PROJET COMENIUS CONTINUE SON VOYAGE ! La délégation grecque présente … une « émission » écologique !

Le projet parcourt ces derniers trajets et laisse un sourire de satisfaction aux lèvres. A Glyka Nera, pendant le trimestre dernier, on s’ est occupé du patrimoine naturel et sa protection et des ressources en eau et les politiques de protection. Des élèves de la deuxième (13 – 14 ans) et de la troisième (14 – 15 ans) classe ont travaillé en groupe et ont présenté leur travail à leurs camarades de la première classe.

La deuxième classe a travaillé sur le patrimoine naturel et sa protection. Le patrimoine naturel est en danger à cause du bûcheronnage, de la surpêche, de l’ urbanisation et la fonte des glaciers. Le protocole de Kyoto a essayé de limiter la pollution malgré des difficultés. Les habitudes quotidiennes et l’ adoption d’une conscience écologique peuvent aider à la diminution de la destruction du patrimoine naturel.

La troisième classe a réalisé la partie des ressources en eau et les politiques de protection. La création d’ une source d’ eau sous une expérience, les mots–croisés, le diaporama sur les organisations grecques qui luttent pour le respect des ressources en eau et les politiques presque inexistantes de leur protection sont quelques sujets à la présentation de nos élèves.

Nous remercions les élèves de la 2ème Vaya, Ina, Dimitris, Yannis, Pierre, Vaggelis, Catherine, Pandora, Pénélope, Marie, Elisabeth, Nikos, Athéna, Constantina et Irène ; les élèves de la troisième Chara, Irène, Fotini, Elefteria, Alexandra, Marialena, Angélique, Valia, Melina, Catherine, Nicoletta, Anna – Maria, Marianna, Kyriaki, Constantina, Danaé et Anastasie.

Nos remerciements aussi à la journaliste Nathalie de la première classe. Tous les diaporama , le « journal », le « manuel » présentés dans l’ « émission » sont dus à l’ imagination et au désir des élèves. Amusez–vous bien !!!!

ΤΟ COMENIUS ΣΥΝΕΧΙΖΕΙ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΟΥ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ..... ΜΙΑ ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΗ « ΕΚΠΟΜΠΗ ! »

Το πρόγραμμα διανύει τις τελευταίες του διαδρομές αφήνοντας μας ένα χαμόγελο ικανοποίησης στα χείλη. Το τρίμηνο που μας πέρασε ασχολήθηκαμε με το γενικό φυσικό περιβάλλον και τους υδάτινους πόρους. Μαθητές της Β΄και Γ΄ Τάξης χωρίστηκαν σε ομάδες και εργάστηκαν στα επιμέρους θέματα παρουσιάζοντάς τα στην Α΄ Τάξη κυρίως.

Η Β΄Τάξη ασχολήθηκε με τη φυσική κληρονομιά και την προστασία του. Το φυσικό περιβάλλον κινδυνεύει από την υπερβολική υλοτομία, την υπεραλίευση, την αστικοποίηση και το λείωσιμο των πάγων. Οι μαθήτριες της Β΄Τάξης Βάγια Μανταλόβα και Ίνα Μετοικίδου ασχολήθηκαν με την υλοτομία, οι μαθητές Δημήτρης Κούρκουλος, Γιάννης Λουκάς, Πέτρος Λιωνάκης και Βαγγέλης Παπαηλίας ερεύνησαν την υπεραλίευση, η Κατερίνα Βεκάκη ανέπτυξε τους παράγοντες της αστικοποίησης που οδηγούν στην έλλειψη πράσινου και ελεύθερου χώρου, οι Πανδώρα Βασιλάκη και Πηνελόπη Κουρεμένου περιέγραψαν πόσο επιρρεάζει τη θερμοκρασία της γης και το κλίμα το λείωσιμο των πάγων και τέλος οιΜαρία Φίλιου, Ελισάβετ Φράγκου και Νίκος Στεργιόπουλος ανέπτυξαν τη σημασία του πρωτοκόλου του Κυότο στην προστασία του περιβάλλοντος ενώ οι Αθηνά Καπερνέκα, Κωνσταντίνα Καραμπίνα και Ειρήνη Παπαπασχάλη κατασκεύασαν ένα « εγχειρίδιο » για την προστασία του περιβάλλοντος και εκφράστηκαν μέσα από σλόγκαν, ζωγραφιές και παιχνίδια.

Ομάδες μαθητών της Γ΄ Τάξης εργάστηκαν πάνω στους υδάτινους πόρους και την πολιτική προστασίας τους από μη κερδοσκοπικές οργανώσεις. Πιο συγκεκριμένα, οι μαθήτριες Χαρά Αμοργιανού, Ειρήνη Δημαρά, Φωτεινή Καϊμάκη και Ελευθερία Κουτσιούμπα κατασκεύσαν ένα σταυρόλεξο που περιελάμβανε τους όρους που ορίζουν το υδάτινο περιβάλλον μας και ερεύνησαν το προφίλ ελληνικών οργανώσεων που ασχολούνται με την προστασία τους. Οι Αλεξάνδρα Ασλάνογλου, Μαριαλένα Ζάβου, Αγγελική Καφεντζή, Βάλια Μιχαλόχρηστα και Μελίνα Παζιργιαννίδη μελετώντας τις υπόγειες πηγές σκέφτηκαν να κάνουν ένα πείραμα αναπαραστώντας τα στρώματα της γης και τη δημιουργία μιας υπόγειας πηγής. Άλλες μαθήτριες όπως οι Κατερίνα Αυδή, Νικολέτα Ζαρίφη, Άννα – Μαρία Καλούτσα, Μαριάννα Κωστάκη και Κυριακή Ναυπλιώτη παρουσίασαν την εργασία τους πάνω στις οργανώσεις με PPT και τέλος οι Κωνσταντίνα Ιονέσκου, Δανάη Στεφανή και Αναστασία Χύτη εργάστηκαν πάνω στις πολιτικές προστασίας των υδάτινων πόρων στην Ελλάδα.

Τέλος θέλω να ευχαριστήσω ιδιαίτερα τη μαθήτρια της Α΄Τάξης Ναταλία Κούρκουλου που χωρίς τη συμβολή της η « εκπομπή » δεν θα ήταν ίδια. Όλα τα PPT έγιναν από τους μαθητές με φαντασία και δημιουργικότητα. Καλή διασκέδαση !!!!


Agenda

<<

2019

 

<<

Novembre

 

Aujourd'hui

LuMaMeJeVeSaDi
28293031123
45678910
11121314151617
18192021222324
2526272829301
Aucun évènement à venir les 6 prochains mois